STEM ምንድን ነው?
STEM የሳይንስ፣ የቴክኖሎጂ፣ የምህንድስና እና የሂሳብ ዘርፎችን የሚያጠቃልል የመማር እና የእድገት አካሄድ ነው።
በSTEM በኩል፣ ተማሪዎች የሚከተሉትን ጨምሮ ቁልፍ ችሎታዎችን ያዳብራሉ፡
● ችግር መፍታት
● ፈጠራ
● ወሳኝ ትንተና
● የቡድን ሥራ
● ገለልተኛ አስተሳሰብ
● ተነሳሽነት
● ግንኙነት
● ዲጂታል ማንበብና መጻፍ።
እዚህ ከወ/ሮ ራቸል ክፍያ መጣጥፍ አለን፡-
ጥሩ እንቆቅልሽ እወዳለሁ። በተለይ ቤት ውስጥ በሚቆዩበት ጊዜ ጊዜን ለመግደል ጥሩ መንገድ ናቸው! ግን ስለ እንቆቅልሾች የምወደው ነገር ምን ያህል ፈታኝ እንደሆኑ እና ለአንጎሌ የሚሰጡት ስፖርታዊ እንቅስቃሴ ነው። እንቆቅልሾችን መስራት ጥሩ ችሎታዎችን ይገነባል፣ ለምሳሌ የቦታ ማመዛዘን (አንድን ቁራጭ እንዲመጥን ለማድረግ መቶ ጊዜ ለማሽከርከር ሞክረህ ታውቃለህ?) እና በቅደም ተከተል (ይህን እዚህ ላይ ካስቀመጥኩት ቀጥሎ ምን ይመጣል?) በእርግጥ፣ አብዛኞቹ እንቆቅልሾች ጂኦሜትሪ፣ ሎጂክ እና የሂሳብ እኩልታዎችን ያካትታሉ፣ ይህም የSTEM እንቅስቃሴዎችን ፍጹም ያደርጋቸዋል። እነዚህን አምስት የ STEM እንቆቅልሾች በቤት ውስጥ ወይም በክፍል ውስጥ ይሞክሩ!
1. የሃኖይ ግንብ
የሃኖይ ግንብ የመጀመሪያውን ቁልል ለመፍጠር ከአንዱ ፔግ ወደ ሌላ የሚንቀሳቀሱ ዲስኮችን የሚያካትት የሂሳብ እንቆቅልሽ ነው። እያንዳንዱ ዲስክ የተለያየ መጠን ያለው ሲሆን ከታች ከትልቁ እስከ ትንሹ ወደ ላይ ደርድርዋቸው። ደንቦቹ ቀላል ናቸው፡-
1.በአንድ ጊዜ አንድ ዲስክ ብቻ ማንቀሳቀስ።
2.አንተ ትንሽ ዲስክ ላይ ትልቅ ዲስክ ማስቀመጥ ፈጽሞ አይችሉም.
3.እያንዳንዱ እንቅስቃሴ ዲስክን ከፔግ ወደ ሌላ ማንቀሳቀስን ያካትታል።
ይህ ጨዋታ በቀላል መንገድ ብዙ ውስብስብ ሂሳብን ያካትታል። ዝቅተኛው የእንቅስቃሴዎች ብዛት (ሜ) በቀላል የሂሳብ ቀመር ሊፈታ ይችላል-m = 2n- 1. በዚህ ስሌት ውስጥ ያለው n የዲስኮች ብዛት ነው.
ለምሳሌ፣ 3 ዲስኮች ያለው ግንብ ካለህ፣ ይህን እንቆቅልሽ ለመፍታት ዝቅተኛው የእንቅስቃሴዎች ብዛት 2 ነው።3- 1 = 8 - 1 = 7
ተማሪዎች በዲስኮች ብዛት ላይ ተመስርተው አነስተኛውን የእንቅስቃሴዎች ብዛት እንዲያሰሉ እና እንቆቅልሹን በጥቂቱ እንቅስቃሴዎች እንዲፈቱ ይሞግቷቸው። ባከሉ ቁጥር ዲስኮች እየጠነከረ ይሄዳል!
ይህ እንቆቅልሽ ቤት የለህም? አታስብ! በመስመር ላይ መጫወት ይችላሉ።እዚህ. እና ወደ ትምህርት ቤት ሲመለሱ, ይህንን ይመልከቱየህይወት መጠን ያለው ስሪትየሂሳብ ችግሮችን በሚፈታበት ጊዜ ልጆች ንቁ እንዲሆኑ ለሚያደርጉት ክፍል!
2. ታንግራሞች
ታንግራም ሰባት ጠፍጣፋ ቅርጾችን ያቀፈ ክላሲክ እንቆቅልሽ ሲሆን ትላልቅ እና ውስብስብ ቅርጾችን ለመመስረት በአንድ ላይ ሊጣመሩ ይችላሉ። ዓላማው መደራረብ የማይችሉትን ሰባቱን ትናንሽ ቅርጾች በመጠቀም አዲሱን ቅርጽ መፍጠር ነው። ይህ እንቆቅልሽ ለብዙ መቶ ዓመታት ኖሯል፣ እና ለዚህ ጥሩ ምክንያት! የቦታ አስተሳሰብን፣ ጂኦሜትሪን፣ ቅደም ተከተል እና ሎጂክን ለማስተማር ይረዳል - ሁሉም ምርጥ የSTEM ችሎታዎች።
ይህንን እንቆቅልሽ በቤት ውስጥ ለማድረግ, የተያያዘውን አብነት በመጠቀም ቅርጾቹን ይቁረጡ. ሰባቱንም ቅርጾች በመጠቀም ካሬውን እንዲፈጥሩ መጀመሪያ ተማሪዎችን ግጠማቸው። አንዴ ይህንን በደንብ ከተረዱት እንደ ቀበሮ ወይም ጀልባ ያሉ ሌሎች ቅርጾችን ለመስራት ይሞክሩ። ሁል ጊዜ ሁሉንም ሰባቱን ቁርጥራጮች መጠቀም እና በጭራሽ እንዳትደራረብባቸው ያስታውሱ!
3. ፒ እንቆቅልሽ
ሁሉም ሰው ፒን ይወዳል፣ እና ስለ ጣፋጩ ብቻ እያወራው አይደለም! ፒ እጅግ በጣም ብዙ በሆኑ የሂሳብ አፕሊኬሽኖች እና በSTEM መስኮች ከፊዚክስ እስከ ምህንድስና ጥቅም ላይ የሚውል መሠረታዊ ቁጥር ነው። የየ pi ታሪክበጣም አስደናቂ ነው፣ እና ልጆች በትምህርት ቤት ከፒ ቀን በዓላት ቀደም ብለው ከዚህ አስማታዊ ቁጥር ጋር ይገናኛሉ። ታዲያ ለምን እነዚያን ክብረ በዓላት ወደ ቤት አታመጡም? ይህ የፒ እንቆቅልሽ ልክ እንደ ታንግራም ነው፣ ይህም ሌላ ነገር ለመስራት የሚሰበሰቡ ትናንሽ ቅርጾች ስላሎት ነው። ይህን እንቆቅልሽ ያትሙ፣ ቅርጾቹን ይቁረጡ እና ተማሪዎች የፒ ምልክት ለማድረግ እንዲሰበስቡ ያድርጉ።
4. Rebus እንቆቅልሾች
Rebus እንቆቅልሾች ምስሎችን ወይም አንድን የተለመደ ሀረግ የሚወክሉ ፊደላትን የሚያጣምሩ የቃላት እንቆቅልሾች ናቸው። እነዚህ እንቆቅልሾች ማንበብና መጻፍን ከSTEM እንቅስቃሴዎች ጋር ለማጣመር ጥሩ መንገድ ናቸው። በተጨማሪም፣ ተማሪዎች ይህን ታላቅ የSTEAM እንቅስቃሴ በማድረግ የራሳቸውን Rebus እንቆቅልሽ በምሳሌ ማስረዳት ይችላሉ። ቤት ውስጥ ሊሞክሯቸው የሚችሏቸው አንዳንድ Rebus እንቆቅልሾች እዚህ አሉ፡
ራቸል ክፍያዎች የSTEM አቅርቦቶች የምርት ስም አስተዳዳሪ ናቸው። ከቦስተን ዩኒቨርሲቲ በጂኦፊዚክስ እና በፕላኔታዊ ሳይንስ የመጀመሪያ ዲግሪዋን እና በ STEM ትምህርት ከዊሎክ ኮሌጅ የሳይንስ ማስተር ሠርታለች። ከዚህ ቀደም በሜሪላንድ የK-12 መምህር ሙያዊ ማበልጸጊያ አውደ ጥናቶችን ትመራለች እና በማሳቹሴትስ በሚገኘው የሙዚየም ስርጭት ፕሮግራም የ K-8 ተማሪዎችን አስተምራለች። ከኮርጂ መርፊ ጋር ፈልሳ ሳትጫወት ከባለቤቷ ሎጋን እና ከሳይንስ እና ምህንድስና ጋር የተያያዙ ሁሉንም ነገሮች በመጫወት ያስደስታታል።
የልጥፍ ሰዓት፡- ግንቦት-11-2023
